Произведения Виталия Валентиновича Бианки имеют для детей познавательный (получение большого количества новых знаний) и воспитательный (привитие доброты, любви, понимания и сострадания) характеры. Мир в его произведениях реален, поэтому он учит детей принимать жизнь реально, такой какая она есть. «Детство — это пора слепой правды» — писала М.Цветаева. Поэтому детям нужно показывать правду жизни, какой бы она не была : горькой или радостной. А уже на примере этой правды дети должны учиться жить, любить и беречь природу. Ведь природа, если мы будем ее бездумно и жестоко уничтожать, может исчезнуть, погибнут все ее богатства. А мы, люди, неразрывно связаны с матушкой — природой, не будет ее, пропадем и мы. Бианки прекрасно это понимал и через его произведения познают эту истину и дети, начиная с младшего дошкольного возраста. Бианки рассматривал свое творчество как «самоучитель любви к природе». Данный информационный бюллетень предназначен сотрудникам школьных библиотек, учителям начальных классов, родителям для руководства детским чтением.
Документ
Я так хочу стихи свои писать…
«Я так хочу стихи свои писать…» [Текст] : листовка / МБОУ ДПО «НМЦ» ; сост. Т. Н. Палатова. —
Ленинск-Кузнецкий, 2013
Школьные библиотеки: нормативно-правовое обеспечение их деятельности
Автор в данной статье предлагает полезные интернет-ресурсы для школьных библиотекарей, чтобы успешнее решать профессиональные задачи.
Добрый мир любимых книг
Информационный список интернет-ресурсов по детскому чтению.
В родном доме тепло и защищённо…
Создание комфортных условий школьной жизни детей — основа их учебной успешности
Внедрение ФГОС: опыт, перспективы, проблемы
В рекомендательном библиографическом указателе «Внедрение ФГОС: опыт, перспективы, проблемы» представлены материалы по различным аспектам реализации требований ФГОС в образовательных учреждениях Российской Федерации.
Тренировка памяти
Память играет большую роль в жизни человека, принимая непосредственное участие во многих процессах в его жизнедеятельности
Образование детей с ОВЗ. Интернет-ресурсы для практических психологов
Интернет-ресурсы для практических психологов
В последние годы в российском образовании все больше внимания уделяется обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. В качестве приоритетного это направление обозначено и в новом законе «Об образовании в Российской Федерации».
Учитель на страницах книг
Богат и многогранен мир школы, воссозданный в произведениях художественной литературы.
Сын родной земли
Кемероская областная научная библиотека им. В.Д.Федорова объявила 2013 год годом Василия Дмитриевича Фёдорова, знаменитого кузбасского поэта, известного своим творчеством не только в Кузбассе, но и в России, а также за рубежом. Брошюра Владимиру Дмитриевичу Фёдорову
Наши праздники. 9 мая — День Победы
Уважаемые читатели! Предлагаем вашему вниманию библиографический список «Память мне стучится в сердце», посвященный подвигу народа в Великой Отечественной войне
Наши праздники. 8 марта
Международный женский день 8 Марта давно стал для нас одним из самых добрых и светлых праздников. Для каждого из нас самые сокровенные понятия: «отчий дом», «семья», «Родина» начинаются с маминой колыбельной песни, бабушкиной молитвы, с тепла их ласковых и нежных рук.
Новый год — веселый праздник
Жизнь любого образовательного учреждения невозможно представить без праздников. Приближаются самые долгожданные, самые любимые праздники — Новый год и Рождество.
Викторина посвящённая 200-летию со дня рождения замечательного русского писателя М. Ю. Лермонтова
Вы, конечно, знаете, что в 2014 году исполняется 200 лет со дня рождения замечательного русского писателя М. Ю. Лермонтова.
В связи с этим журнал «Русский язык в школе»» проводит викторину для учащихся IX-XI классов, посвященную этой знаменательной дате.
VI городская научно-практическая конференция юных исследователей (1-6 классы)
16 мая 2014 года на базе МБОУ СОШ № 20 в 14.00 состоялась VI городская научно-практическая конференция юных исследователей (учащихся 1-6 классов). Программа конференции и результаты работы прилагаются.
XVII городская научно-практическая конференция учащихся (7-11 классы)
Состоялась XVII городская научно-практическая конференция учащихся. В конференции приняли участие обучающиеся 7-11 классов образовательных организаций городского округа, студенты 1-2 курсов СПО нашего городского округа. Всего на конференцию было представлено около 120-ти работ, защита которых осуществлялась на семнадцати тематических секциях.
Областной семинар «Педагогические условия оптимизации продуктивной деятельности на уроках ИЗО»
12 февраля на базе МБОУ ООШ № 3 состоялся областной практический семинар «Педагогические условия оптимизации продуктивной деятельности на уроках ИЗО» для учителей изобразительного искусства. В рамках работы семинара открылись 5 творческих мастерских под руководством педагогов нашего городского округа. Участники семинара оценили высокую практическую значимость знаний и умений, полученных в ходе семинара.
Областной практический семинар «Деятельность детского музея в структуре основной общеобразовательной программы учреждения»
30 января 2014 года на базе МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 51» в соответствии с планом работы ГОУ ДПО(ПК)С КРИПКиПРО и МБОУ ДПО «НМЦ» на 2013/2014 учебный год состоялся областной практический семинар «Деятельность детского музея в структуре основной общеобразовательной программы учреждения». Семинар посетили 36 педагогов, среди которых были гости из Белово, Полысаево, Киселевска и Красного Брода.
Августовская конференция 2013
Августовская конференция 2013. Программа конференции
Августовская конференция 2011
Уважаемые коллеги!
Я рада приветствовать сегодня представителей муниципальной системы образования: руководителей и педагогических работников общего и профессионального образования, а также представители общественности.
Тема нашего педагогического форума «Инновационность развития муниципальной системы образования: итоги и перспективы». Напомню, что Губернатором 2011 год в Кузбассе объявлен Годом инноваций.
Презентация деятельности ресурсного центра школы № 38
Организация деятельности городского ресурсного центра непрерывного образования педагогов по направлению: «Формирование гражданских качеств обучающихся в условиях общественно-ориентированного образования 1 – 11 классов»
(система повышения квалификации в рамках образовательного учреждения) Воспитание гражданина страны – одно из главных условий национального возрождения. Понятие гражданственность предполагает освоение и реализацию ребенком своих прав и обязанностей по отношению к себе самому, своей семье, коллективу, родному краю, Отечеству. Это проблемы не только философские, социальные, экономические, но и педагогические. Важно воспитать деятельность гражданина своей страны, а не стороннего наблюдателя. Поэтому, гражданин с педагогической точки зрения – это самобытная индивидуальность, личность, обладающая единством духовно-нравственного правового долга.
Воспитание детей и молодежи в современном обществе осуществляется в условиях экономического и политического реформирования. И от того, какое образовательное учреждение, какие цели оно реализует, какова социальная среда, создаваемая в нем, каково его влияние на обучаемых и воспитуемых, зависят особенности и характер формируемой личности.
Организация понимающей деятельности обучающихся
2010 год. Год Учителя в нашем городе начался с движения педагогических коллективов, административных команд, учителей школ города к открытости, обмену опытом, сотрудничеству. Особенно в этом плане активно работали ресурсные центры:
- школа № 37 (направление работы «Становление общих умений коммуникации реальным компонентом содержания образования», директор школы Васильченко А.Л.),
- школа №3 (направление работы «Диалог как средство гуманизации образования», директор школы Шлыкова Т.Д.) и соресурсная школа №10 по этим направлениям деятельности (директор Проскурина Е.В.).
Состоялся городской семинар «Развитие личностных УУД на уроках в начальной школе»
17 марта 2016 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» состоялся городской семинар «Развитие личностных УУД на уроках в начальной школе» для учителей начальных классов.
В работе семинара приняли участие 15 учителей начальных классов общеобразовательных организаций № 1, 2, 3, 7, 12, 15, 18, 20, 33, 37, 73 Ленинск-Кузнецкого городского округа.