Содержат прикреплённые презентации
18 декабря 2014 года на базе школы № 8 состоялся городской Фестиваль школьных библиотек-2014, посвящённый итогам международного Месячника школьных библиотек в Ленинск-Кузнецком городском округе.
В Фестивале приняли участие 22 человека, в том числе 12 человек – в его конкурсной программе. На мероприятии, кроме сотрудников библиотек образовательных организаций, присутствовали библиотекари-ветераны, которые вошли в состав жюри Фестиваля.
15 октября 2014 года исполнилось 205 лет со дня рождения русского поэта Алексея Васильевича Кольцова. След, оставленный им, в истории русской литературы очень значителен. Поэт принадлежит к числу тех писателей прошлого, чей авторитет был завоёван не количеством написанных и опубликованных стихов, а самобытностью и неповторимостью самого творчества.
23 января 2013 года в КРИПКиПРО состоялось очередное занятие областного постоянно действующего семинара «Конкурсное движение как одно из условий повышения профессиональной компетентности и развития творческого потенциала библиотекарей образовательных учреждений». На семинаре свой опыт по теме «Конкурсное движение сотрудников библиотек образовательных учреждений в Ленинск-Кузнецком городском округе» представила А. В. Самойлова, заведующий методическим отделом МБОУ ДПО «НМЦ».
16 мая 2013 года в г. Красное Село (Санкт-Петербург) состоялся городской научно-практический семинар с Всероссийским участием «Использование информационно-коммуникативных технологий в библиотеке общеобразовательного учреждения».
Организация деятельности городского ресурсного центра непрерывного образования педагогов по направлению: «Формирование гражданских качеств обучающихся в условиях общественно-ориентированного образования 1 – 11 классов»
(система повышения квалификации в рамках образовательного учреждения) Воспитание гражданина страны – одно из главных условий национального возрождения. Понятие гражданственность предполагает освоение и реализацию ребенком своих прав и обязанностей по отношению к себе самому, своей семье, коллективу, родному краю, Отечеству. Это проблемы не только философские, социальные, экономические, но и педагогические. Важно воспитать деятельность гражданина своей страны, а не стороннего наблюдателя. Поэтому, гражданин с педагогической точки зрения – это самобытная индивидуальность, личность, обладающая единством духовно-нравственного правового долга.
Воспитание детей и молодежи в современном обществе осуществляется в условиях экономического и политического реформирования. И от того, какое образовательное учреждение, какие цели оно реализует, какова социальная среда, создаваемая в нем, каково его влияние на обучаемых и воспитуемых, зависят особенности и характер формируемой личности.
25 февраля 2011 года в рамках Дня науки состоялась дискуссия по теме «Как воспитать гражданина, патриота сегодня?»
В дискуссии приняли участие ученые-кандидаты наук – Милькова Е.В., КГУКИ, Рылова Н.Т., управление образования, Попова Г.Н., МОУ ДПО «Научно-методический центр», Моцарь С.В., КОПИ, Борисова И.В., гимназия № 18», руководители образовательных учреждений города.
Участники дискуссии довольно активно обсуждали понятия «патриот» и «гражданин». Если каждый человек с рождения становится гражданином и должен всю жизнь поддерживать этот правовой статус, то понятие «патриот» — приобретается. Патриоту нужно обладать определенными моральными качествами – любовью к Родине и ее защите, интернационализмом, любовью и уважением к духовным ценностям народов нашей страны и т.п.
04.05.2009 года в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №19» состоялся городской семинар «Оценка качества показателей готовности учащихся к здоровому образу жизни».
В нем приняли участие координаторы школьных служб здоровья.
