Question 1

Васильева Марина Дмитриевна

Accepted Answer

Васильева Марина Дмитриевна

Должность: воспитатель

Педагогический стаж: 29 лет

Учреждение: МБДОУ №61

Квалификационная категория: высшая

Образование: ГОУ ВПО “Томский государственный педагогический университет”, Педагогика и психология, 2003г.

Очерк о педагоге

По разному приходят в профессию «воспитатель»: кто-то за компанию, кому-то надо устроить ребенка в детский сад, кто-то меняет сферу деятельности по необходимости, а кто-то с детства играя в «детский сад», воплощает свою мечту-игру в профессию, в творческую работу. Свой педагогический путь Марина Дмитриевна начала в 1995 году в детском саду «Гнёздышко». В 1999 году окончила Монтессори - курсы, и была переведена на должность Монтессори- педагога. Она - педагог высшей квалификационной категории. Педагогический стаж 29 лет, награждена грамотами и дипломами городского, областного уровня и грамотой Министерства образования РФ.

Педагогическая деятельность Марины Дмитриевны - это любовь к детям, атмосфера доброжелательности и взаимного уважения, профессиональная ответственность.

Каждый раз глядя на работу Марины Дмитриевны убеждаемся, что успех в работе зависит от глубоких профессиональных знаний. Для этого она прорабатывает большой информационный поток, охватывает и выделяет полезное детям: горы перечитанной литературы, открытые занятия, курсы повышения квалификации, семинары, методические объединения, воплощение новых идей, приемов – всё это она использует в своей работе. Неподдельная, искренняя любовь ее к каждому ребенку проявляется во всем: в сердечной встрече ребят в детском саду по утрам, в знании и переживании их проблем, что позволяет детям определять границы своего незнания, и идти к успеху. И дети отвечают ей тем же. Родители более 29 лет считают, что им повезло с воспитателем, и выражают чувство признательности и уважения за подаренное им общение. Она всё делает профессионально и красиво.

Важное направление в её работе — взаимодействие с семьёй, целью которого является: оказание квалифицированной поддержки родителям. Взаимодействие с родителями выстраивает на принципах сотрудничества, доверительного общения, открытости, доступности информации о процессе и результатах образовательной деятельности. В арсенале работы разнообразные формы взаимодействия: гостиные, мастер-классы, акции, флешмобы, челленджеры, Монтессори-клуб.

Марина Дмитриевна стремится к профессиональному росту, регулярно участвует в методических мероприятиях города и дошкольного учреждения. Является руководителем творческой группы педагогов «Союзники».

Марина Дмитриевна дарит свою любовь детям и вкладывает в каждого воспитанника крупицу любви и доброты. Она сознаёт важность и нужность своей работы. Марина Дмитриевна по настоящему счастливый человек, занимающийся свои делом!

Авторский стиль, орфография и пунктуация сохранена

Question 2

Киршина Яна Александровна

Accepted Answer

Киршина Яна Александровна

Должность: инструктор по физической культуре

Педагогический стаж: 17 лет

Учреждение: МБДОУ №49

Квалификационная категория: высшая

Образование: г.Омск, ФГОУ ВПО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта», специалист по физической культуре и спорту по специальности «Физическая культура и спорт», 2007 г .

Очерк о педагоге

Киршина Яна Александровна, инструктор по физической культуре, представляет муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 49».

Окончила Омский государственный университет физической культуры спорта» по специальности специалист по физической культуре и спорту и работает по полученной специальности с 2007 года. Педагогический стаж – 17 лет. Имеет высшую квалификационную категорию. Педагог занимает активную профессиональную позицию. В 2021 году принимала участие в конкурсе профессионального мастерства «Воспитатели России» по итогам которого стала лауреатом.

Педагогическую профессию Яна Александровна выбрала неслучайно. С ранних лет она увлекалась спортом, с десяти лет активно начала заниматься борьбой, баскетболом и туризмом.

Ее наставником в школьные годы стала учитель физической культуры, Белова Г.И. Большую роль в становлении личности Яны Александровны сыграл Левич А.А., который привил любовь к туризму.

Это определило ее профессиональное становление. Яна Александровна всегда мечтала быть педагогом спортивной направленности.

Мечта сбылась и сейчас педагог прививает любовь к спорту и здоровому образу жизни подрастающему поколению. Спорт – это ее стиль жизни, основа дисциплины и работоспособности, то что помогает достигать поставленных целей.

Яна Александровна постоянно самосовершенствуется. Регулярно участвует в методических мероприятиях региона, города и дошкольного учреждения. Является руководителем ресурсного центра по теме «Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни у воспитанников ДОО по средствам реализации городской программы «ДРОЗД».

Распоряжением правительства РФ обозначена стратегия физической культуры и спорта, целью которой является формирование основных направлений и механизмов, способствующих созданию условий, обеспечивающих равные возможности гражданам вести здоровый образ жизни, систематически заниматься физической культурой и спортом, и способствующих повышению конкурентоспособности российского спорта.

Работа Яны Александровны и направлена на достижение данной цели.

Педагогическое кредо педагога: «Если тебе трудно, значит, ты на правильном пути. Ни одна вершина не покоряется без усилий».

Киршина Яна Александровна никогда не останавливается на достигнутом, покоряет с воспитанниками спортивные вершины и снова ставит новые цели.

Семья Яны Александровны так же не представляет свою жизнь без спорта! Со своим супругом Алексеем она познакомилась на городском турнире по баскетболу в честь памяти Крекера Владимира Петровича. В ее семье растут две прекрасные дочки Вика и Ульяна. Они пробуют себя в различных видах спорта, профессионально занимаются танцами. Семья любит активный отдых: путешествует по красивым местам Алтайского края, горной Шории, Шерегеша. Занимаются ходьбой на лыжах, катаются на велисопедах, часто посещают каток и бассейн.

Девиз ее профессиональной деятельности звучит так:

Авторский стиль, орфография и пунктуация сохранена

Question 3

Медведева Кристина Сергеевна

Accepted Answer

Медведева Кристина Сергеевна

Должность: воспитатель

Педагогический стаж: 7 лет

Учреждение: МБДОУ №18

Квалификационная категория: первая

Образование: Высшее, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», 2019 г.

Очерк о педагоге

Медведева Кристина Сергеевна работает в МБДОУ № 18 с сентября 2021 года. За эти три года, она проявила себя как талантливый, творчески, целеустремленный педагог, всегда готовый прийти на помощь детям в любых ситуациях. Она знает, как правильно общаться с детьми, как поддержать их инициативу, разить у ребенка те или иные личностные качества, умеет в процессе занятий направлять детей к исследованию и поиску новых знаний. Считает, что каждый ребенок от природы талантлив, нужно лишь суметь это разглядеть и помочь ему поверить в себя.

Владеет организаторскими способностями, умеет выстраивать отношения с окружающими, как внутри детского коллектива, так и за его пределами, а именно комуницировать с родителями (законными представителями) или опекунами воспитанников.

Активно участвует в жизни детского сада и города, выступая на педагогических советах и методических объединениях. Уже два года является руководителем музея дошкольной образовательной организации. Ежегодно принимает участие в августовских педагогических советах. Готовит детей и сопровождает их в рамках реализации межведомственной программы ДРОЗД. Входит в состав группы по реализации муниципального инновационного проекта «Виртуальный музей, как форма реализации патриотического и духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста». Стала финалистом чемпионата мира по чтению вслух на русском языке «Открой рот» на уровне городского округа.

Регулярно участвует в конкурсах профессионального мастерства на различных уровнях, занимает призовые места. Первое место в городском профессиональном конкурсе дидактических пособий «Лэпбук для формирования гражданско-патриотического воспитания дошкольников» номинация «Презентация лэпбука».

Представляла опыт своей работы в виде мастер-классов в рамках проведения «Конгрессно-выставочного мероприятиям «Научно-образовательная среда Кузбасса для детей и молодежи» в 2024 г. и «Кузбасский научно-образовательный форум – 2023 г.» Кроме этого, размещает публикации в печатных изданиях, на просторах интернет ресурсов и различных форумах для педагогов.

МБДОУ № 18 в 2023 году и в 2024 году становился серебряным медалистом «Конгрессно-выставочного мероприятиям» в номинации «Виртуальный стенд образовательной организации». Данная победа заслуга коллектива, частью которого является Медведева Кристина Сергеевна.

Активная жизненная позиция проявляется и в общественной жизни детского сада. Кристина Сергеевна является активным членом профсоюза и председателем совета ДОУ.

Авторский стиль, орфография и пунктуация сохранена

Question 4

Михалева Валентина Викторовна

Accepted Answer

Михалева Валентина Викторовна

Должность: музыкальный руководитель

Педагогический стаж: 14 лет

Учреждение: МБДОУ №16

Квалификационная категория: высшая

Образование: Новокузнецкий государственный педагогический институт, Факультет Педагогики и методики начальных классов, 2002г.

Очерк о педагоге

Валентина Викторовна Михалева родилась 06 ноября 1981г. в городе Ленинск - Кузнецкий. В 1996 году окончила школу № 7 . Юная выпускница школы сразу определилась с выбором профессии. Именно тогда девушка, убежденная в своем педагогическом призвании, поступает в «Ленинск-Кузнецкий педагогический колледж», а после продолжила своё образование в НГПИ получив специализацию – учитель музыки.

С 2001г. трудовую деятельность начала в своей родной школе учителем музыки. В дошкольное детство Валентина Викторовна пришла в 2018 году на должность музыкального руководителя. Трудится добросовестно, с отдачей, набираясь опыта у старших коллег и делясь своими наработками, повышая уровень самообразования, умеет правильно формулировать текущие задачи и проблемы. Добиваться успехов Валентине Викторовне помогают такие качества, как трудолюбие, упорство, готовность к изучению нового, поскольку современному педагогу необходимо быть в курсе разных инноваций.

Валентина Викторовна владеет методикой организации музыкально-образовательного процесса, готовит занятия с опорой на возрастную психологию, музыкознание и общую педагогику, что способствует формированию целостной музыкально-эстетической культуры дошкольников. Имеет высшую квалификационную категорию с 2022г.

Она активный участник педагогических интернет-конкурсов, конкурсов профессионального мастерства педагога. Её воспитанники имеют призовые места в фестивалях и конкурсах различного уровня.

Кроме основной деятельности является руководителем детской студии ритмического танца «До-за-до».

Созданная на сайте детского сада и в сети Интернет личная страница, позволяет Валентине Викторовне транслировать опыт работы, размещать разработки конспектов тематических встреч, развлечений, сценариев, общаться на форумах, посещать вебинары в целях повышения педагогической компетенции.

С 2024г. ведёт Телеграм - канал «Классика – это модно!», используя его как инновационную форму работы с родителями.

М. Горькому принадлежат слова о том, что в душе каждого ребенка есть невидимые струны, если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат. Эти струны умеет находить Валентина Викторовна в каждом ребенке. Она отдает им свою душу и сердце, не жалея сил и времени.

Авторский стиль, орфография и пунктуация сохранена

Question 5

Осипова Светлана Борисовна

Accepted Answer

Осипова Светлана Борисовна

Должность: воспитатель

Педагогический стаж: 16 лет

Учреждение: МБДОУ №62

Квалификационная категория: высшая

Образование: ГОУ ВПО «Кузбасский педагогический институт имени Н.М. Голянской», специальность «Педагогика и методика дошкольного образования», 2008г.

Очерк о педагоге

С детства Светлана Борисовна мечтала работать в школе, учить детей. Самая любимая ее игра детства – учитель. Она с большим удовольствием играла роль учителя, а ее подруги – учениц. Для игр в учителя, у маленькой Светланы было все необходимое, классный журнал, тетради, учебники, доска, а самое главное – красная ручка. О профессии воспитателя даже никогда не задумывалась и, если бы кто-то ей сказали, что она будет воспитателем, никогда не поверила.

Когда Света училась в 10 классе к ней в школу пришли сотрудники социального центра молодежи и предложили всем желающим на время летних каникул поработать вожатыми в дворовых отрядах. Имея авантюрный характер, Светлана с легкостью согласилась. Вокруг нее собрался отряд из самых маленьких ребятишек 5-7 лет. В обязанности вожатого входило организовывать досуг детей. Этим увлекательным делом Светлана занималась все лето. И детям, и Светлане очень понравилось проводить вместе время. Об этом времени она до сих пор вспоминает с теплотой и улыбкой. Так определилась будущая профессия Светланы Борисовны.

В 2008 году Осипова С.Б. окончила ГОУ ВПО «Кузбасский педагогический институт имени Н.М. Голянской». После окончания института сразу пришла работать в МБДОУ № 62, где работает воспитателем уже 16 лет.

По мнению Светланы Борисовны, детский сад – это самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать.

Самыми главными помощниками у Светланы Борисовны является ее семья, любимый муж и замечательные дети. Вместе они ведут здоровый спортивный образ жизни, бережно относятся к окружающей природе. Эти же качества педагог формирует в своих воспитанниках. Поэтому в детском саду постоянно проходят экологические акции по сбору макулатуры, отработанных батареек, высадки деревьев, изготовлению кормушек. Дети с большим удовольствием учувствуют в экологических конкурсах и занимают призовые места.

Светлана Борисовна пропагандирует здоровый образ жизни среди воспитанников и их родителей. Как результат, она и ее воспитанники имеют золотые знаки отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».

Осипова С.Б. занимается самообразованием, отличается стремлением к поиску новых идей, новых решений педагогических задач. Поэтому с 2023 года работает над проектом «Посткросинг». Цель проекта – формирование у детей представлений о стране, в которой мы живем, посредствам почтовой переписки. Она считает, что проводимая ей работа по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников будет фундаментом для воспитания будущего поколения, обладающего духовно-нравственными ценностями, гражданско-патриотическими чувствами, уважающими культурное, историческое прошлое и настоящее России.

Педагог постоянно делится своим опытом работы с коллегами на педагогических советах, методических объединениях, мастер-классах и открытых занятиях, а также посредством публикаций в педагогических журналах.

За добросовестный труд в системе дошкольного образования Осипова С.Б. неоднократно была награждена почетной грамотой управления образования администрации Ленинск-Кузнецкого городского округа и благодарностью губернатора Кузбасса.

Светлана Борисовна считает, что лучше профессии, чем воспитатель нет!

Авторский стиль, орфография и пунктуация сохранена

Question 6

Швыдкина Анна Александровна

Accepted Answer

Швыдкина Анна Александровна

Должность: воспитатель

Педагогический стаж: 20 лет

Учреждение: МБДОУ №48

Квалификационная категория: высшая

Образование: Средне-специальное, Анжеро-Судженский педагогический колледж, 2004г.

Очерк о педагоге

На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать именно ту, которая радовала его и приносила удовольствие. Не у всех в жизни так получается, но у Анны Александровны получилась, она не жалеет о выборе своей профессии. Она — воспитатель детского сада.

Анна Александровна Швыдкина закончила Анжеро – Судженский педагогический колледж в 2004году. Молодая и энергичная девушка пришла работать в детский сад и начала действовать. Взяла азы правления в свои руки, почувствовала каждого ребенка. И дети приняли ее, как свою. Полюбили настоящей, искренней, детской любовью. И с тех пор нет преград в ее работе.

Воспитание ребенка – это трудоемкий процесс, а воспитание чужого ребенка – это еще и огромная ответственность! Анна Александровна об этом не думает, она просто живет своей работой, живет проблемами и достижениями своих воспитанников. Помогает им и радуется вместе с ними. Ее воспитанники – это ее семья. На вопрос: «Почему профессия воспитателя?» ответила: «Я живу детьми».

Посмотришь на этого воспитателя, она всегда энергична, всегда в хорошем настроении, всегда находится в мире сказочного детства! И правда, она от работы получает огромное удовольствие, море радости. Переживает искренне, со слезами на глазах, каждый раз, когда провожает своих деток в школу. А потом интересуется их достижениями.

Она постоянно в окружении детей. Ведь она, как магнит, тянет их к себе. А сколько игр, конкурсов она знает. У нее дети всегда заняты, всегда при деле. Строят, лепят, рисуют. Анна Александровна учит своих деток общаться друг с другом, быть отзывчивыми и чуткими. И ей это удается. На вопрос: «Как же вам удается организовать своих воспитанников, ведь их так много?», Анна Александровна ответила: «Главное - это пример. Они берут пример с меня. Я с ними, как со взрослыми, сформировавшимися личностями». И действительно, детям хочется стать взрослыми, как можно быстрее, а Анна Александровна выполняет их желание.

Профессия педагога, воспитателя – почетная, но в, то же время очень ответственная работа. И как замечательно, если воспитателем оказывается человек, искренне любящий детей, который всю душу отдает делу воспитания подрастающего поколения.

Авторский стиль, орфография и пунктуация сохранена

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30	31