Августовская конференция 2026

Пленарная часть

26 августа в школе № 42 прошла пленарная часть педагогического совета. Педагогов приветствовал глава Ленинск-Кузнецкого муниципального округа Василий Петрович Мельник. С докладом «Муниципальная система образования в реализации Стратегии развития образования» выступила начальник управления образования администрации Ленинск-Кузнецкого муниципального округа Мария Владимировна Дюкова. Завершило пленарную часть награждение педагогических работников образовательных организаций.

Секция № 1 «Наш воспитатель – наша действительность» (М. Горький)

На секции «Наш воспитатель – наша действительность» участники обсудили современные подходы к организации воспитательной работы в образовательной организации: требования к рабочей программе воспитания, систему документации, распределение функционала специалистов, роль классного руководителя и деятельность «Движения первых».

Категория: заместители директора по ВР, советники по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», актовый зал
Время начала: 09:00

Ведущий секции: Киреева Анастасия Владимировна, методист МБОУ ДО «НМЦ»

1. Рабочая программа воспитания: требования к оформлению и структуре.
   Киреева Анастасия Владимировна, методист МБОУ ДО «НМЦ».
2. Документы воспитательной работы школы: логика системы. От стратегии – к плану, от плана – к событию.
   Шерина Ольга Владимировна, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр».
3. Штаб воспитательной работы: ключевые принципы организации документооборота для эффективного функционирования коллектива.
   Верчук Полина Сергеевна, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр».
4. Роль классного руководителя в контексте современных образовательных стандартов по воспитательной работе.
   Берлизова Татьяна Георгиевна, и.о. директора МБОУ ООШ № 20.
5. Два крыла: как эффективно распределить функционал заместителя директора по ВР и советника для развития детских общественных объединений.
   Кривда Галина Александровна, заместитель директора по ВР МБОУ ООШ № 73.
6. ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ: формируем единое воспитательное пространство – идеи, проекты, результаты.
   Катаева Наталья Ивановна, председатель совета местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» Ленинск-Кузнецкого муниципального округа.

Секция № 2 «Делай сегодня то, что другие не хотят – завтра будешь жить так, как другие не могут» (Д. Лето)

Секция «Делай сегодня то, что другие не хотят – завтра будешь жить так, как другие не могут» объединила руководителей муниципальных ресурсных центров и муниципальных инновационных площадок. Участники представили результаты работы, планы на новый учебный год и практики, связанные с развитием функциональной грамотности, инженерного мышления, коррекционной работой, профориентацией и волонтёрской деятельностью. Отдельное внимание было уделено теме искусственного интеллекта как инструмента оптимизации деятельности педагогов.

Категория: руководители муниципальных ресурсных центров (МРЦ) и муниципальных инновационных площадок (МИП) первого года работы, педагоги других ОО, заинтересованные в открытии МРЦ/МИП в своих ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 20 (3 этаж)
Время начала: 10:00

Ведущий секции: Власова Светлана Анатольевна, кандидат филологических наук, методист МБОУ ДО «НМЦ»

1. Создаем добро вместе.
   Берлизова Татьяна Георгиевна, и.о. директора МБОУ ООШ № 20.
2. Формирование функциональной грамотности через краеведение в основной школе.
   Писарева Наталья Викторовна, заместитель директора по УВР МБОУ «Чкаловская ООШ».
3. Развитие инженерного мышления у детей дошкольного возраста.
   Локтионова Дарья Николаевна, Захарова Наталья Павловна, воспитатели МБДОУ «Детский сад № 40 комбинированного вида».
4. Организация коррекционной работы по формированию навыков у детей с расстройствами аутистического спектра.
   Вишнивецкая Юлия Валерьевна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 30 комбинированного вида».
5. Инновационные технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми с нарушениями речи в ДОУ.
   Рудикова Мария Александровна, логопед МАДОУ «Детский сад № 3 комбинированного вида».
6. Искусственный интеллект как инструмент оптимизации деятельности педагогов.
   Богунова Екатерина Петровна, учитель информатики МБОУ ООШ № 73.
7. Экологические праздники как эффективная форма работы по формированию первоначальных знаний о природе у детей дошкольного возраста.
   Увкина Елена Вячеславовна, старший воспитатель МБДОУ № 22.
8. Образовательная траектория развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста.
   Миронова Ольга Валерьевна, заведующий МАДОУ «Детский сад № 33».
9. Волонтеры Победы – Новые горизонты добрых дел.
   Цымлякова Любовь Николаевна, учитель музыки МБОУ «ООШ № 19».
10. Профессии в агротехнологиях: кто есть кто?
    Никишев Владимир Семенович, учитель биологии МБОУ «Шабановская СО(к)Ш».
11. Школьное лесничество как модель профориентационной работы школы.
    Туманова Ирина Леонидовна, учитель биологии МБОУ «Драченинская ООШ».
12. Лаборатория творчества педагогических инициатив.
    Клещерова Наталия Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Ленинуглевская СОШ».

Секция № 3 «Рецепт не имеет души, ты, как повар, должен ее вложить» (Т. Келлер)

Секция «Рецепт не имеет души, ты, как повар, должен ее вложить» была посвящена организации питания в образовательных организациях. Участники рассмотрели вопросы работы в биллинговой системе, изменения санитарных правил, вступающие в силу с 1 сентября 2026 года, и наиболее распространённые нарушения санитарных требований.

Категория: шеф-повара, заведующие производством, ответственные за питание в ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 21 (3 этаж)
Время начала: 10:00

Ведущий секции: Окунева Наталья Анатольевна, методист МБОУ ДО «НМЦ»

1. Работа в биллинговой системе в программе 1С.
   Папшева Юлия Михайловна, заведующий производством школьной столовой МБНОУ «Гимназия № 18».
2. Изменения в санитарных правилах с 01.09.2026.
   Окунева Наталья Анатольевна, методист МБОУ ДО «НМЦ».
3. Частые нарушения санитарных правил при организации питания в образовательных организациях.
   Бояршинова Елена Анатольевна, заместитель начальника управления Роспотребнадзора.

Секция № 4 «Жизнь требует движения» (Аристотель)

В рамках секции «Жизнь требует движения» специалисты обсудили организацию физического воспитания детей. В числе тем — проведение занятий на открытом воздухе в различных погодных условиях, использование дидактических игр, ГТО, детский туризм и эффективное взаимодействие с семьями воспитанников.

Категория: инструкторы по физической культуре, воспитатели
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 22 (3 этаж)
Время начала: 10:00

Ведущие секции: Маринина Наталья Сергеевна, методист МБОУ ДО «НМЦ», Киршина Яна Александровна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 49

1. Физкультура на улице круглый год: организация, безопасность и вариативность заданий в разных погодных условиях.
   Киршина Яна Александровна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 49.
2. Интеграция дидактических игр в занятия по физической культуре: развитие знаний о спорте и двигательных навыках.
   Уфимцева Марина Владимировна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 3.
3.  ГТО как средство всестороннего развития ребенка в условиях дошкольного учреждения.
   Шерина Елена Геннадьевна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 9.
4. «Радуга здоровья»: организация детской туристической группы.
   Вегнер Ирина Николаевна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 47.
5. Организация эффективного взаимодействия с семьёй в вопросах физического воспитания в ДОУ.
   Грищук Елена Дмитриевна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 2.
6. Принципы партнерства в работе инструктора по физической культуре с семьями воспитанников.
   Минакова Виктория Вячеславовна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 51.

Секция № 5 «Баланс в финансах – это ключ к достатку» (Э. Уоррен)

Секция «Баланс в финансах – это ключ к достатку» объединила педагогов, ответственных за направление финансовой грамотности. Участники представили практики финансового просвещения дошкольников и школьников, работу волонтёрских отрядов и семейные проекты, направленные на формирование грамотного отношения к деньгам.

Категория: педагоги, ответственные за направление «Финансовая грамотность» в ОО, ДОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 23 (3 этаж)
Время начала: 10:00

Ведущие секции: Маринина Наталья Сергеевна, методист МБОУ ДО «НМЦ», Евтина Екатерина Анатольевна, учитель технологии МБОУ СОШ № 8

1. Семейный марафон «Школа финансовой грамотности Мудрого Совёнка» для детей старшего дошкольного возраста и их родителей.
   Миронова Лариса Юрьевна, Зиновьева Анастасия Константиновна, воспитатели МАДОУ № 2.
2. Финансовое просвещение в школе: роль волонтерских отрядов.
   Евтина Екатерина Анатольевна, учитель технологии МБОУ СОШ № 8.
3. Формирование финансовой грамотности у учащихся начальных классов: опыт работы школьного отряда и организация совместных мероприятий.
   Белова Аннета Арамовна, учитель технологии МБОУ «Школа № 14».
4. Финансовая грамотность как ключ к успеху: опыт формирования в условиях сельской школы.
   Захарченко Галина Ивановна, заместитель директора по УВР МБОУ «Красноярская ООШ».
5. Азбука денег: от копилки до первой покупки.
   Гайнанова Юлия Сергеевна, учитель истории и обществознания МБОУ «ООШ № 42».
6. В мире финансов.
   Гимазутдинова Виктория Алексеевна, Фомина Юлия Салиховна, учителя английского языка МБОУ ООШ № 20.

Секция № 6 «Где не хватает слов, говорит музыка» (Г.Х. Андерсен)

Музыкальному образованию была посвящена секция «Где не хватает слов, говорит музыка». Педагоги рассмотрели возможности музыки в нравственно-патриотическом и экологическом воспитании дошкольников, приобщении детей к многонациональной культуре, развитии чувства ритма и вовлечении родителей в совместную деятельность.

Категория: музыкальные руководители ДОО, учителя музыки ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 25 (3 этаж)
Время начала: 10:00

Ведущие секции: Маринина Наталья Сергеевна, методист МБОУ ДО «НМЦ», Беликова Ирина Сергеевна, музыкальный руководитель МБДОУ «ДС КВ № 30»

1. Искусство и образование в гармонии.
   Михалева Валентина Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ № 16, Конева Наталья Леонидовна, музыкальный руководитель МАДОУ № 51.
2. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников средствами музыки.
   Захарова Наталья Власовна, музыкальный руководитель МБДОУ № 47.
3. Приобщение дошкольников к истокам многонациональной культуры посредством элементарного музицирования.
   Побожакова Асемгуль Ораловна, музыкальный руководитель МАДОУ № 33.
4. Музыкально-экологические игры как средство развития чувства ритма и координации детей дошкольного возраста.
   Кулебакина Ольга Александровна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 20».
5. Вовлечение родителей в совместную деятельность.
   Зыбина Татьяна Евгеньевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 12 «Аленушка» с. Шабаново».
6. Воспитание экологической культуры детей дошкольного возраста через музыкальную деятельность в соответствии с ФОП ДО.
   Моисеева Ирина Сергеевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 7, Купцова Елена Михайловна, музыкальный руководитель МБДОУ № 39.
7. Словно сказочные Лели заиграли на свирели.
   Лебедева Светлана Геннадьевна, учитель музыки МБОУ ООШ № 73, Спирина Татьяна Геннадьевна, учитель музыки МБОУ ООШ № 3.

Секция № 7 «Лидерство – это не звание. Лидерство – это решение и действие» (Д. Максвелл)

Руководители образовательных организаций стали участниками секции «Лидерство – это не звание. Лидерство – это решение и действие». В центре обсуждения были законодательные изменения в сфере образования, стратегические вопросы развития дошкольного образования, наставничество, взаимодействие с родителями, профилактическая работа и организация деятельности образовательных организаций.

Категория: руководители ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», актовый зал
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Лапина Ольга Александровна, заместитель начальника управления образования администрации Ленинск-Кузнецкого муниципального округа

1. Профилактика вирусных инфекций. Бояршинова Елена Анатольевна, заместитель начальника управления Роспотребнадзора.
2. Открытый диалог руководителей СПО Ленинск-Кузнецкого муниципального округа с руководителями образовательных организаций.
3. Законодательные новеллы в сфере образования: чего ждать образовательным организациям в 2026-2027 учебном году. Лапина Ольга Александровна, заместитель начальника управления образования.
4. Стратегия развития системы дошкольного образования в условиях трансформации социальных запросов общества. Мелькова Татьяна Владимировна, главный специалист управления образования.
5. Организация наставнической деятельности по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов. Левандовская Елена Леонтьевна, директор МБОУ ООШ № 3.
6. Организация деятельности компенсирующей группы для детей с расстройствами аутистического спектра в условиях дошкольной образовательной организации. Ромашкина Лариса Валерьевна, заведующий МБДОУ «ДС КВ № 30».
7. Влияние патриотического объединения «Патриот» на снижение количества правонарушений и детей, состоящих на учёте. Автушенко Надежда Васильевна, директор МБОУ «ООШ № 19».
8. «Семейный день» как способ развития родительской компетентности. Неведрова Елена Викторовна, Почетный работник общего образования Российской Федерации, директор МБОУ «Гимназия № 12».

Фото отсутствуют.

Секция № 1 «Чтение, меняющее мышление»

Особое место заняла секция «Чтение, меняющее мышление», участниками которой стали сотрудники школьных библиотек. В формате круглого стола библиотекари обсудили критическое мышление и медиаграмотность, формирование у школьников «полезного недоверия» к информации, возможности научно-популярной литературы, влияние современных технологий на читательскую среду и перспективы развития школьной библиотеки как пространства интеллектуального поиска.

Категория: сотрудники библиотек ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 20 (3 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Самойлова Алла Викторовна, методист МБОУ ДО «НМЦ»

Форма работы: круглый стол.

Секция № 2 «Если вы полны решимости учиться, никто не сможет вас остановить» (З. Зиглар)

На секции «Если вы полны решимости учиться, никто не сможет вас остановить» заместители директоров по учебно-воспитательной работе обсудили результаты оценки качества образования, опыт образовательных организаций и управленческие решения, направленные на повышение образовательных результатов.

Категория: заместители директора по УВР в ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 23 (3 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Иванова Светлана Владимировна, консультант-советник управления образования администрации Ленинск-Кузнецкого муниципального округа

1. Оценка качества образования: основные итоги 2025-2026 учебного года, задачи на новый учебный год.
   Иванова Светлана Владимировна, консультант-советник управления образования администрации Ленинск-Кузнецкого муниципального округа.
2. Качество образования в старших классах: наш опыт, наши проекты, наши победы.
   Шилова Татьяна Павловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «СОШ № 44».
3. Управление качеством образования: от управленческих решений к образовательным результатам (из опыта работы).
   Степанова Светлана Витальевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ ООШ № 73.
4. Анализ и использование результатов ВПР для управления качеством образования в МБОУ «Ленинуглёвская СОШ».
   Седешова Оксана Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Ленинуглёвская СОШ».

Секция № 3 «Лаборатория профсоюзного мастерства»

Категория: председатели профсоюзных организаций ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 17 (2 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Пахомова Наталья Николаевна, председатель Ленинск-Кузнецкой городской организации профессионального союза работников образования и науки Российской Федерации

Секция № 4 «Чем больше знаешь, тем интереснее жить» (К.Г. Паустовский)

Секция «Чем больше знаешь, тем интереснее жить» объединила учителей химии и биологии. Педагоги представили практики формирования функциональной грамотности, использования игровых технологий, организации индивидуальных проектов, интерактивных методов и метакогнитивных стратегий.

Категория: учителя химии, биологии ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 15 (2 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущие секции: Коноплянский Дмитрий Алексеевич, директор Регионального центра ТГАСУ в Кемеровской области, кандидат педагогических наук, доцент кафедры химии, профессор Российской академии естествознания, Почётный работник высшего профессионального образования РФ, Крумина Вера Владимировна, учитель химии МБОУ СОШ № 8

1. Химико-биологические кейсы: межпредметный подход в процессе формирования функциональной грамотности.
   Гриб Андрей Викторович, учитель химии МБНОУ «Гимназия № 18».
2. Дидактическая игра «Тримино» – современная игровая технология в преподавании химии.
   Антошина Ирина Михайловна, учитель химии МБОУ ООШ № 20.
3. Индивидуальный проект учащегося как условие повышения мотивации на учебную деятельность.
   Кетова Нелли Юрьевна, учитель химии МБОУ ООШ № 73.
4. Эффективные приемы обучения биологии в условиях реализации ФГОС.
   Идимешева Елена Леонидовна, учитель биологии МБОУ ООШ № 3.
5. Метакогнитивные стратегии: учим школьников учиться перед ГИА.
   Крумина Вера Владимировна, учитель химии МБОУ СОШ № 8.
6. Использование интерактивных и игровых методов на уроке биологии.
   Кузьмина Дарья Юрьевна, учитель биологии МБОУ «Подгорновская СОШ».

Секция № 5 «Измеряйте то, что можно измерить, и делайте измеримым то, что измерить нельзя» (Г. Галилей)

Учителя информатики, математики и физики приняли участие в секции «Измеряйте то, что можно измерить, и делайте измеримым то, что измерить нельзя». Обсуждались вопросы формирования математической грамотности, подготовки к ЕГЭ по информатике, организации лабораторного практикума и проведения микроисследований на уроках математики.

Категория: учителя информатики, математики, физики ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 14 (2 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Шубенкова Юлия Владимировна, директор МБОУ ДО «НМЦ»

1. Формирование математической грамотности учащихся 5, 6 классов средствами краеведческой направленности.
   Сафронова Ольга Анатольевна, Никитина Лилия Сергеевна, учителя математики МБОУ ООШ № 73.
2. Особенности подготовки к ЕГЭ по информатике: решение заданий повышенной и высокой сложности.
   Чурилова Ольга Юрьевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 8.
3. Применение не аналоговых измерительных приборов при проведении лабораторного практикума в старших классах.
   Пронькина Ольга Леонгардовна, Величкина Наталия Анатольевна, учителя физики МБОУ СОШ № 8.
4. Проведение микроисследований на уроках математики как способ повышения качества образования.
   Трусова Елена Юрьевна, учитель математики МБОУ «Гимназия № 12».

Секция № 6 «И Цезарь не выше грамматики» (римская пословица)

На секции «И Цезарь не выше грамматики» учителя русского и английского языков рассмотрели современные подходы к преподаванию языков и литературы. Среди представленных практик — использование нейросетей для генерации учебных заданий, проектная деятельность, развитие читательской грамотности, подготовка к олимпиадам и конкурсам, а также вопросы будущего английского языка в эпоху ИИ.

Категория: учителя русского языка и литературы, учителя английского языка ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 25 (3 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Власова Светлана Анатольевна, кандидат филологических наук, методист МБОУ ДО «НМЦ»

1. Использование нейросетей для генерации заданий по русскому языку и литературе. Проектная деятельность по русскому языку.
   Усманова Светлана Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Демьяновская СОШ».
2. Использование ресурсов музея при подготовке к итоговому собеседованию по русскому языку.
   Инякина Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 12».
3. Текстовый квест на уроках истории как способ повторения изученного материала.
   Гаан Яна Александровна, учитель истории и обществознания МБОУ «Гимназия № 12».
4. Лонгитюдный подход к формированию читательской грамотности: опыт, алгоритм, результат.
   Чуклина Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 12».
5. Способы повышения профессиональных компетенций учителя иностранного языка в условиях сокращения учебных часов.
   Сачинская Ирина Валерьевна, Сорокина Анастасия Владимировна, учителя английского языка МБОУ ООШ № 3.
6. Вектор индивидуального обучения в иноязычном образовании.
   Сумина Юлия Сергеевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 8.
7. Как создать ситуацию успеха при подготовке к олимпиадам и конкурсам по английскому языку.
   Кукшенева Татьяна Владимировна, Романчук Юлия Анатольевна, учителя английского языка МБОУ СОШ № 8.
8. Язык. Обучение. Инновации.
   Селиванова Юлия Сергеевна, Корнева Виктория Валерьевна, учителя английского языка МБОУ СОШ № 8.
9. Будущее английского языка в эпоху ИИ.
   Соловьева Татьяна Викторовна, учитель английского языка МБОУ «Чусовитинская СОШ».

Секция № 7 «Начало – самая важная часть работы» (Платон)

Секция «Начало – самая важная часть работы» была посвящена вопросам начального образования. Участники обсудили создание образовательной среды, формирование позитивного поведения, развитие читательской грамотности и техники чтения, проектную деятельность, экологическое образование и другие практики работы с младшими школьниками.

Категория: учителя начальных классов, руководители МО начальных классов ОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», актовый зал
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Мананников Людмила Гавриловна, методист МБОУ ДО «НМЦ»

1. Создание образовательной и пространственно-развивающей среды для формирования эмоционального благополучия у учащихся.
   Кольцова Елизавета Леонидовна, Аксенова Елизавета Николаевна, учителя начальных классов МБОУ «Гимназия № 12».
2. Выработка правил позитивного поведения класса.
   Дунина Юлия Борисовна, учитель начальных классов МБНОУ «Гимназия № 18».
3. Инновационные методы формирования читательской грамотности у младших школьников.
   Хамидулина Юлия Абдулхаевна, учитель начальных классов МБОУ ООШ № 20.
4. Читаем с космической скоростью: приемы развития техники чтения в начальных классах.
   Кузнецова Наталья Алексеевна, Бузакова Юлия Николаевна, учителя начальных классов МБОУ СОШ № 8.
5. Читательский паспорт как инструмент формирующего оценивания: опыт развития читательской грамотности.
   Кожихова Оксана Николаевна, Черкунова Светлана Олеговна, учителя начальных классов МБНОУ «Гимназия № 18».
6. Виды упражнений для исправления нарушений письменной речи учащихся начальной школы.
   Кирьяш Наталья Михайловна, Белонович Елена Ивановна, Лыкова Оксана Геннадьевна, учителя начальных классов МБОУ СОШ № 8.
7. Лингвистический биатлон: от домино до корзинки.
   Неверова Валентина Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «Чусовитинская СОШ».
8. Проектная деятельность как способ экологического образования детей младшего школьного возраста на уроках окружающего мира.
   Щербинина Елена Сергеевна, Будникова Олеся Владимировна, учителя начальных классов МБОУ ООШ № 3.
9. Работа по учебно-методическому комплекту «Растим гражданина» для обучающихся 1-4 классов, созданному авторским коллективом учителей начальных классов МБОУ СОШ № 8.
   Данилушкина Татьяна Николаевна, Адашкевич Марина Николаевна, Кривочурова Алла Юрьевна, учителя начальных классов МБОУ СОШ № 8.
   

Секция № 8 «В мире есть две сложные вещи – воспитывать и управлять» (Э. Кант)

На секции «В мире есть две сложные вещи – воспитывать и управлять» старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций представили опыт духовно-нравственного воспитания, взаимодействия с социальными партнёрами и семьями, использования народных игр, развития трудовых навыков и инженерного мышления дошкольников.

Категория: старшие воспитатели ДОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 22 (3 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущий секции: Маринина Наталья Сергеевна, методист МБОУ ДО «НМЦ»

1. Организация духовно-нравственного воспитания в дошкольной образовательной организации на основе культуры и традиций русского народа.
   Русина Ксения Александровна, старший воспитатель МБДОУ № 27.
2. Расширение образовательного пространства: роль социальных партнёров в приобщении к культурным традициям и наследию.
   Жигунова Елена Александровна, воспитатель МБДОУ № 18.
3. Использование русских народных игр в контексте реализации программы «Социокультурные истоки».
   Заикина Анастасия Владимировна, воспитатель МБОУ «Школа № 32».
4. Лесенка трудового процесса (технология М.В. Крулехт).
   Буданцева Анна Андреевна, старший воспитатель МБДОУ № 42, Соболева Кристина Владимировна, воспитатель МБДОУ № 42.
5. Добрые игры: внедряем, играя, развивая.
   Румынина Марина Владимировна, старший воспитатель МБДОУ № 39.
6. Умный фетр: играем и учимся (2-7 лет).
   Гамаюнова Наталья Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 12 «Аленушка» с. Шабаново».
7. Шаг навстречу детскому саду: система работы консультационного центра по подготовке малышей раннего возраста к поступлению в ДОО.
   Локтионова Дарья Николаевна, старший воспитатель МБДОУ № 40, Сизикова Галина Анатольевна, воспитатель МБДОУ № 40.
8. От алгоритмики к электронике: пропедевтика инженерного мышления старших дошкольников.
   Абдулманафова Елена Анатольевна, Захарова Наталья Павловна, воспитатели МБДОУ № 40.
9. Календарь народных кукол.
   Морзакова Елена Геннадьевна, воспитатель МБДОУ № 52.
   

Секция № 9 «Каждому из нас приятно, когда речь звучит опрятно» (Ю. Покровская)

Завершила программу секция «Каждому из нас приятно, когда речь звучит опрятно», объединившая учителей-логопедов. Специалисты представили практики артикуляционной гимнастики, мнемотехники, использования элементов литотерапии и метафорических ассоциативных карт, а также игровые методы предупреждения нарушений чтения и письма. Представленные на секциях практики и идеи станут основой для дальнейшей профессиональной деятельности педагогических коллективов в 2026–2027 учебном году.

Категория: учителя-логопеды ДОО
Место проведения: МБОУ «ООШ № 42», каб. № 21 (3 этаж)
Время начала: 12:30

Ведущие секции: Маринина Наталья Сергеевна, методист МБОУ ДО «НМЦ», Попова Елена Александровна, учитель-логопед МБДОУ № 49

1. Вкусная артикуляционная гимнастика.
   Попова Елена Александровна, учитель-логопед МБДОУ № 49.
2. Использование мнемотехники в работе логопеда.
   Рихтер Татьяна Викторовна, учитель-логопед МАДОУ № 9.
3. Использование элементов литотерапии в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
   Курусь Екатерина Геннадьевна, учитель-логопед МАДОУ № 8.
4. Формирование навыка конструирования слов первого типа слоговой структуры у неговорящих детей.
   Шишко Алеся Евгеньевна, учитель-логопед МАДОУ № 33.
5. Развитие связной речи у детей с речевыми нарушениями посредством использования метафорических ассоциативных карт (МАК).
   Рудикова Мария Александровна, учитель-логопед МАДОУ № 3.
6. Изготовление сказок через литературное консервирование.
   Черданцева Анастасия Александровна, учитель-логопед МАДОУ № 51.
7. От игры к грамоте: предупреждение нарушений чтения и письма через использование дидактических игр.
   Лобач Татьяна Викторовна, учитель-логопед МБДОУ № 40.