Цифровая образовательная среда

Код будущего

«Код будущего» — уникальный образовательный проект. В нём ученики 8-11 классов могут бесплатно изучить современные языки программирования. Проект стартовал осенью 2022 года и быстро набрал популярность: за это время записались на курсы и начали учиться уже 130 тысяч детей.

Плюсы участия в проекте «Код будущего»

Для школ
• принять участие в федеральном образовательном проекте;
• реализовать новые финансовые возможности;
• повысить общий уровень успеваемости учеников.

Для учителей
• получить новый опыт и повысить квалификацию;
• преподавать готовую программу обучения;
• заручиться поддержкой методистов и кураторов на протяжении всего проекта.

Для учеников (8-11 класс)
• бесплатно освоить азы перспективной профессии разработчика;
• создать собственные проекты под руководством учителя;
• получить официальный сертификат в портфолио.

Новости

Ответы на вопросы

Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Информация о сервисах и платформах, используемых в ОО

Во всех общеобразовательных организациях городского округа (100%) используются следующие сервисы и платформы:

АИС «Образование Кемеровской области»;
АИС «Заказ учебников Кемеровской области»;
Сферум;
Электронная школа 2.0.

Инструкции по работе с сервисами

АИС «Образование Кемеровской области»: на сайте http://mon.kuz-edu.ru после входа с паролем в подразделе «Методика» каждого из разделов;
АИС «Заказ учебников Кемеровской области»: на сайте http://book.kuz-edu.ru/ в разделе «Инструкции»;
Электронная школа 2.0: на сайте https://cabinet.ruobr.ru/login/ в разделах «Возможности сервиса», «Как получить доступ к сервису».

Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: https://docs.edu.gov.ru/document/id/1792

Материалы и рекомендации по организации дистанционного обучения, опыт коллег:
https://uolk.ru/remote_edu