18 мая 2026 года в Международный день музеев, на базе МБОУ «Гимназия № 12» в рамках муниципальной инновационной площадки «Гимназия – муниципальный центр духовно-нравственного развития и воспитания» состоялся практико- ориентированный семинар «Традиционные и инновационные формы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию участников образовательных отношений».
Никитина Наталья Георгиевна, руководитель гимназического музея «Назад в будущее», поделилась опытом составления тематико-экспозиционного плана. Она отметила, что тематико-экспозиционный план — это ключевой документ, определяющий структуру, содержание и логику построения экспозиции школьного музея:
- план помогает упорядочить экспонаты по темам, хронологии или другим признакам, что облегчает восприятие и изучение коллекции;
- грамотно составленный план позволяет интегрировать музейные занятия в учебный процесс, делая их более содержательными и целенаправленными;
- чёткая структура экспозиции делает музей более интересным для посетителей: учеников, родителей, гостей школы.
Другими словами, тематико-экспозиционный план — не просто формальность, а основа эффективной работы школьного музея. Он обеспечивает системность, образовательную направленность и культурную значимость музейного пространства, делая его настоящим центром патриотического и гражданского воспитания в школе.
Гареева Фарида Анусовна, руководитель музея и активисты музея «Сибирская старина», подготовили мастер-класс «Квест –инновационная форма экскурсии по музею». Они организовали экскурсию для участников семинара в форме квеста.
Педагог предложила собравшимся выступить в роли учащихся, пришедших в школьный музей. А юные экскурсоводы взяли на себя роль проводников по школьному музею для гостей. Ребята предлагали задания, вопросы и головоломки, связанные с экспонатами музея, рассказывали о каждом экспонате, задавали вопросы, вовлекали участников в обсуждение.
В процессе игры «школьники» получали карточки-задания, искали определённые экспонаты, разгадывали загадки, связанные с предметами быта, выполняли творческие задания.
И слушали мини-экскурсии по отдельным экспонатам школьного музея:
Экспонат «Русская печь» — это не только музейный объект, но и важный образовательный инструмент, который помогает школьникам глубже понять культуру и традиции своего народа, а также развивает интерес к истории родного края;
Самовар в школьном музее — это не просто предмет старины, а настоящий культурный символ, который помогает детям и взрослым прикоснуться к истории своей страны и семейным традициям;
Утюг — один из самых популярных и узнаваемых экспонатов в школьном музее, посвящённом русскому быту. Он наглядно демонстрирует, как менялись технологии и бытовые привычки на протяжении веков;
Этажерка занимает особое место, так как позволяет продемонстрировать уклад жизни наших предков, их стремление к порядку и красоте в доме. Этажерка — не только часть интерьера, но и символ уюта, гостеприимства и бережного отношения к вещам, что всегда ценилось в русской культуре;
Женский труд в школьном музее представлен через экспонаты, связанные с традиционными женскими занятиями: рукоделием, приготовлением пищи, уходом за домом и семьёй. Все эти предметы позволяют увидеть, каким был женский труд в быту русской деревни, как он был разнообразен и важен для жизни семьи. Экспонаты не только иллюстрируют сам процесс работы, но и подчёркивают художественную составляющую женских ремёсел: вышивку, ткачество узоров, вязание кружев;
Глиняная посуда — представлена разнообразными предметами: горшками, кринками, кувшинами, мисками, кубышками и другими изделиями, которые были неотъемлемой частью крестьянского хозяйства.
Экскурсия в школьном музее, организованная как квест, — это современный образовательный подход, который превращает знакомство с экспозицией в увлекательное приключение. Такой формат позволяет не просто передать знания, но и активно вовлечь учеников в процесс обучения.
Борисова Ольга Николаевна, руководитель гимназического музея боевой славы «Крылья Родины», провела мастер-класс «Использование платформы izi Travel для популяризации школьных музеев». Она познакомила с цифровым ресурсом, который позволяет создать аудиогид по экспонатам музея. Используя izi.travel с экспонатами школьных музеев могут познакомиться в любой точке России.
С темой «Составление ментальной карты «Традиционные и инновационные формы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию участников образовательных отношений» выступила директор гимназии Елена Викторовна Неведрова. Она отметила, что эффективное духовно-нравственное воспитание возможно только при сочетании проверенных временем традиционных форм с инновационными подходами, учитывающими интересы и потребности современного поколения.
И в заключении мероприятия, коллективу муниципальной инновационной площадки «Гимназия – муниципальный центр духовно-нравственного развития и воспитания» гимназии №12 было вручено Благодарственное письмо МБОУ ДО «НМЦ», за просвещение и методическое сопровождение в области духовно-нравственного развития и воспитания.
Поздравляем всех причастных с этим достижением!