15.05.2026 на базе МБОУ «Драченинская ООШ» в рамках работы муниципального ресурсного центра «Школьное лесничество как модель профориентационной работы» состоялся практико-ориентированный семинар по теме «Экопросвещение: инструменты и методики» для педагогов, курирующие экологическое образование в образовательных организациях Ленинск-Кузнецкого муниципального округа.
Цель мероприятия: обмен опытом по внедрению экологического содержания в образовательный процесс, освоение практических навыков в области садоводства и агротехники как инструментов экопросвещения.
В семинаре приняли участие 20 педагогов из 18 образовательных организаций муниципалитета Представители дошкольного, общего и дополнительного образования.
С приветственным с словом «Практики экопросвещения: опыт и перспективы» к гостям обратилась директор школы Конюкова Елена Васильевна.
Она отметила, что за последние годы школа реализовала ряд успешных проектов в области экопросвещения. Проводились экологические акции, уроки на свежем воздухе, конкурсы творческих работ, посвящённых охране природы. Педагоги вместе с учениками школы активно включались в организацию субботников, раздельного сбора отходов, вели беседы с детьми о важности бережного отношения к окружающему миру.
Экопросвещение — это не дополнительная нагрузка, а уникальная возможность сделать обучение более современным, интересным и значимым для детей. Елена Васильевна подчеркнула, что профессионализм, творческий подход и неравнодушие педагогов школы — залог успеха этой работы.
Опытом работы школьного лесничества поделилась с собравшимися, учитель биологии, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Ирина Леонидовна Туманова.
Она рассказала, что школьное лесничество — это уникальная форма экологического воспитания, которая объединяет обучение, труд и природоохранную деятельность. Участие в лесничестве позволяет школьникам не только получить теоретические знания о лесе, но и применить их на практике, почувствовать ответственность за природу родного края.
Ребята принимают участие в посадке деревьев и кустарников, уходе за молодыми насаждениями, уборке мусора, изготовлении и развешивании скворечников, подкормке животных зимой.
Школьники под руководством педагогов и специалистов лесничеств проводят наблюдения за природой, участвуют в конкурсах, конференциях, представляют свои проекты на региональном и всероссийском уровне.
Работа в лесничестве формирует у детей чувство любви к родной природе, бережное отношение к окружающей среде и ответственность за её сохранение.
Программа семинара включала три ключевые площадки:
1.Экологическая игра «Экобережок»
Интерактивный формат обучения экологической грамотности через игровую деятельность. Участники познакомились с правилами игры, направленной на формирование экологического мышления, навыков командной работы и принятия решений в области охраны окружающей среды.
ИГРА «ОТХОДЫ… ТЕЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ».
ИГРА «ДЖЕНГА – ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ РОДНОГО КРАЯ»
ИГРА «ПРИРОДА И ЛЮДИ»
ИГРА: «ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ – ПРИРОДЫ УВАЖЕНИЕ»
ИГРА «ЖИЗНЬ В ВОДЕ»
ИГРА «ВОДА – НАШЕ БОГАТСТВО»
2. Мастер-класс «Прививки: просто и понятно»
Практическое занятие по освоению техники прививки плодовых деревьев. Педагоги изучили основные способы прививки, получили информацию о сроках проведения работ, необходимом инструментарии и уходе за привитыми растениями.
Ведущим выступил опытный учёный-агроном, который сумел доступно и интересно рассказать о сложных агротехнических процессах.
Самой интересной частью мастер-класса стала практика. Педагоги под руководством специалиста учились делать простые виды прививок. Агроном подробно показал, как правильно выбирать подвой и привой, делать ровные срезы, совмещать ткани растений и надёжно фиксировать место прививки.
Полученные знания педагоги смогут использовать на школьных приусадебных участках, в кружках по биологии и экологии, а также на уроках технологии. Мастер-класс не только расширил кругозор, но и дал реальные инструменты для вовлечения детей в практическую деятельность, формирования у них интереса к сельскому хозяйству и бережному отношению к природе.
3. Ярмарка «Школа зелёных знаний: рассада и секреты ухода»
Образовательная площадка, объединившая теоретические знания и практический опыт.
Юные агрономы представили богатый ассортимент: крепкие саженцы томатов и перцев для будущих урожаев, а также яркие петунии, бархатцы и астры для украшения клумб. Каждый росток — это результат кропотливого труда детей, которые всю весну заботились о своих «подопечных».
Участники семинара получили консультации по выращиванию рассады овощных и цветочных культур, узнали секреты агротехники, методы борьбы с болезнями и вредителями.
Каждый педагог получил посадочный материал для организации учебных проектов и озеленения образовательных организаций.
Ярмарка стала для школьников не только способом заработать деньги, но и отличной практикой. Ребята учились общаться с покупателями, отвечать на вопросы по уходу за растениями и вести расчёты. Ярмарка в очередной раз доказала, что школа — это место, где теория тесно переплетается с реальной жизнью, воспитывая трудолюбивых и ответственных граждан.
Участники семинара получили не только теоретические знания, но и практические навыки, которые уже скоро смогут применить на практике. Освоили практические навыки в области садоводства и агротехники. Получили методические материалы для интеграции экологического содержания в учебные предметы. Сформировали банк лучших практик экологического просвещения через практическую деятельность. Установили партнёрские связи для реализации межшкольных экологических проектов.